Zagadnienia edukacyjne w projekcie zostały podzielone na trzy grupy:
projektowanie,
układanie teserów,
zabezpieczanie mozaiki.
Jednym z celów naszego działania jest przeprowadzenie uczestników przez cały proces tworzenia dzieła.
Bardzo ważnym elementem jest projektowanie, ponieważ wykonane rysunki, wykorzystane zostaną potem jako szablony kolorystyczne pod mozaiki.
Ograniczony wymiar pierwszych, dziecięcych mozajek wpłyną na to, że dzieci musiały pomyśleć i narysować swoje projekty w sposób syntetycznie uproszczony, ograniczony do znaku.
Uczymy więc dzieci , w jaki sposób odbiorca będzie widział ich gotowe mozaiki , jaki zestaw kolorów będzie przez niego najszybciej odbierany. Uczymy dzieci w jaki sposób poszczególne zestawy kolorów działają na ludzkie oko i jak dobierać kompozycję aby w najprostrzy sposób oddała przekaz autorskiego wyrazu.
W naszych wspólnych rozważaniach, sięgamy do przykładów sztuki antycznej i współczesnej.
Posiłkując się albumami i przykładami gotowych mozajek uczymy dzieci postrzegania i twórczych wyborów.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz